【“四史”学习】上海师范大学研究生云端读书分享会——研究生党员深入开展“四史”学习教育（党史专题）

研究生院常务副院长、研究生工作部部长陈昌来教授首先强调，在全面建成小康社会收官之年，开展“四史”学习教育极为必要，必须牢牢把握“四史”贯穿不变的主线即党的初心使命：为人民谋幸福、为民族谋复兴。要从“四史”学习中感悟党的强大、祖国的发展、改革开放的进程以及中国特色社会主义在世界社会主义史上的重大意义。他还就研究生进行“四史”学习教育提出了明确要求：一要深入学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，增强理论修养；二要深刻领会“四史”学习的重要性，进一步做到以史为师、以史为鉴；三要提高政治站位、聚焦关键重点、强化责任担当。青年要自觉坚定中国特色社会主义信念、坚定马克思主义信仰、坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，补足“四史”精神之钙。最后，陈昌来教授希望同学们以读书分享会为契机，真正通过学习“四史”活动将其落实到日常学习生活之中。

庞思娇结合所学专业，主要从为什么要学习“四史”和应采取何种方式学习“四史”两方面分享了自己的心得体会。她认为学习“四史”无论对民族、国家，还是对于个人而言，都十分重要。一方面，“四史”是先辈们各种知识经验和智慧的总汇，真实记录了中华民族走过的足迹，为中国未来的发展提供启示。另一方面，学习“四史”对大学生党员的成长成才非常重要。第一，可以开阔心胸，增强大局观念；第二，可以启迪思想、激发灵感；第三，可以增强我们洞察时势、把握大局的能力。作为当代研究生，更应学习“四史”，结合所学专业，以史为鉴，继往开来！

同学们在日常学习工作中充分了解了很多有关党史的相关内容，在自由发言环节热情高涨，他们畅所欲言，积极谈论学习党史的切身体会，集中表达了他们不忘初心，勇担使命的坚定信念。

杨皓铭同学谈到学习“四史”是对宝贵初心的回望，是对过往经验的总结，是对精神力量的传承。每一名学生党员都应孜孜不倦地学习“四史”，牢记初心使命，做出实际行动，在这门“四史”的必修课上修心、修德、修身，在新时代的赶考路上不断交出优异答卷，走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

刘欣同学分享了自己利用网络媒体学习“四史”的切身感悟，她表达通过学习“四史”，我们可以深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，学习历史是为了以史为鉴，是为了从过去的发展中汲取经验、教训，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国！学习历史是为了更好地走向未来。

施垚同学结合自己本专业的学习，他很关注研究中国整个法律体系和法治国家建设的历史发展，这也是“四史”学习中一个具体的部分。他谈到最近我国民法典的颁布，这背后就有其历史意义，在我国革命、建设、改革各个历史时期，我们党都高度重视民事法律制定实施，此次民法典就是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，作为法学生需要去学习和研究。

但桃同学表达了通过学习“四史”教育，更加坚定了作为马克思主义学院的学生，更应该深化“四史”学习教育，切实落实相关实践活动，传扬红色精神，学习经典，从而为国家的强盛、民族的复兴做出努力。只有深入学习“四史”，才能坚守初心使命，只有不忘初心，才能更加自觉，对目标更加坚定，才能根据实际情况解决实际问题。

任雅娜同学谈到学习“四史”有利于我们更好地了解我国的党史、新中国史，了解党的发展历程，体会建党、建国的来之不易和勇气担当，才能更加坚定科学信仰；学习改革开放史和社会主义发展史，才能真正地体会到中华民族的伟大复兴需要每位党员同志，每个中华儿女共同努力奋斗。

会议最后，研究生工作部副部长张益老师对本次会议进行了点评。她引用习近平总书记关于“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”的相关论述，引导同学们加强对学习党史的重视。首先要学习党史奋斗历程，从奋斗历程中追求大道；其次要学原著、学党史资料，从党史故事中升华光荣传统、优良作风，从而坚定“四个自信”。她提出，要从党史之中汲取精神之钙、奋进之力、为民之情。各位青年学生要积极学习榜样，勇于承担责任，把专业知识同实际充分结合，把党史贯穿于学习工作之中，让“四史”教育始终鞭策我们前行。

上海师范大学研究生新媒体中心

编辑丨EDITOR

吴楠楠  任雅娜

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张静怡  张婧  徐豫资

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邱再辉