过去的一年，研究生教育再结硕果
在中国研究生创新实践系列大赛
这一国家级平台上
我校144支研究生团队参与角逐
最终38支队伍脱颖而出
获得国家级奖项
其中一等奖2项
二等奖14项，三等奖22项
这一成绩不仅体现了
研究生培养质量的持续提升
更彰显了学校深化实践育人改革的成效
中国研究生创新实践系列大赛由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会和中国科协青少年科技中心共同主办，是目前我国唯一被政府认可和指导的专门面向研究生群体的全国性赛事。大赛以国家战略需求为导向，通过竞赛形式切实提高研究生的创新与实践能力。
2025年，学校从中国研究生创新实践系列大赛中精选出十项符合我校学科特色和学生培养实际的赛事，由9个学院分别承办校级专项赛。同时，学校发布《研究生科创竞赛目录(2025年)》，构建多元创新的实践平台，深化“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的实践路径。
2025年度参赛成绩呈现两大亮点：一是参赛范围扩大，参加的主题赛事较2024年增加5个，包括但不限于中国研究生数学建模竞赛、中国研究生电子设计竞赛、中国研究生“双碳”创新与创意大赛、中国研究生工程管理案例大赛、中国研究生企业管理创新大赛、中国研究生“文化中国”两创大赛、中国研究生国际中文教育案例大赛等；二是获奖面拓宽，获奖的主题赛事较2024年增加2个，实现了参赛数量与获奖数量的“双增长”。
在各项赛事中，我校学子表现突出。在“华为杯”第二十二届中国研究生数学建模竞赛中，我校组织68支队伍参赛，最终获得全国一等奖2项、二等奖9项、三等奖14项。这项赛事吸引了来自国内外631所研究生培养单位的78687名研究生参与竞争，获奖含金量十足。
第二十届中国研究生电子设计竞赛中，我校承办上海赛区工作，组织10支队伍参赛，其中1支队伍荣获全国总决赛三等奖。这项赛事共有333所高校的8228支队伍、超34000名师生报名参赛，竞争异常激烈。
在服务国家战略需求方面，我校学子同样表现出色。第四届中国研究生“双碳”创新与创意大赛聚焦绿色发展，我校环境与地理科学学院团队荣获全国三等奖。
工程管理领域，建筑工程学院团队在第四届中国研究生工程管理案例大赛中荣获三等奖。这项赛事吸引了160家研究生培养单位参赛，共提交902份案例。
企业管理创新能力培养方面，商学院学子在第三届中国研究生企业管理创新大赛中表现优异，获得全国二等奖4项、三等奖4项。
文化创新领域，人文学院团队在第二届中国研究生“文化中国”两创大赛中荣获三等奖。这项赛事共吸引来自443所研究生培养单位的5398支团队参与。
国际中文教育方面，对外汉语学院团队在第二届中国研究生国际中文教育案例大赛中荣获全国二等奖。这项赛事共有来自285所研究生培养单位的3433名师生报名参赛。
这些成绩的取得，得益于学校持续深化研究生培养模式改革。通过构建“校赛-省赛-国赛”三级竞赛体系，学校为研究生提供了全方位的实践锻炼平台。各学院结合学科特色，将竞赛内容与课程教学、科研训练有机结合，形成了良好的育人生态。
面向“十五五”
国家对高层次人才培养的新要求
学校将继续以
知识创新能力和创新实践能力培育
为目标
以创新实践“十大赛事”校赛为抓手
全面推进“以赛促教、以赛促学、
以赛促研、以赛促创”
不断提高研究生参与
中国研究生创新实践大赛的数量和质量
稳步提升研究生创新实践能力
为教育强国建设贡献更大力量